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培训初始,有缘相遇:17通信赴阜阳东方明珠幼儿园实践团队纪实

时间:2018-08-04     预审:王升洋

本网讯(bwin必赢唯一官方 段佳迪)7月18、19日,这是全体队员和老师们参加培训的开端,是队员和老师们缘分的开端,也是队员和老师们正式认识的与融合的开端。因此李老师在这两天主要介绍了培训目的和内容,与有缘才相遇这一课题。

自我介绍,介绍培训

蓝宝城幼儿园,东方明珠幼儿园,实习老师和安师大实践团队是这次培训的四大团队在全体成员简单认识过后,李老师简单地说了本次培训的流程和时间安排。之后,队员们和老师一起开始了每日日常——律动和唱歌。老师们教员们跳她们的迎宾曲《我们都是一家人》,唱《可爱的家庭》和《荷花》。

 

老师介绍了和晟教育理念——生命教育的精华“幼儿园生态发展系统”三个阶段——幼儿教学,教师成长和家长教育全体队员和老师们主要是参与关于教师成长部分的学习教师成长初篇《职业滋养教师》这部分学习主要目标是滋养教师,针对不同阶段的人进行不一样的培养目标:老成员,进行修整,提高认识和亲和力;新成员,进行精神和专业上的培养;实践队队员,让其对生命教育有所了解和感悟。

 

                 有缘相遇,思维相“撞”

全体队员的第一课有缘才相遇,李老师就四支队伍机缘巧合的相会,引入缘分这一词。李老师说是缘分让队员们和老师们相遇、相识、相互学习、相互进步等。李老师还起了和晟教育近期的“人缘风波”近期和晟教育的新老师们有许多都离开了,这是因为和晟没有让她们懂得付出才会有回报,她们还没有形成对和晟的责任感与归属感

缘分一词提出之后,李老师又提出两个问题让队员们和老师们思考:第一,未来所理想的工作环境、家庭环境和人际关系思索之后,培训老师和队员们进行了畅所欲言的交流,有希望工作环境是和谐温暖是有爱团结的是轻松偶尔有压力的是平等的是自由的等等,有期待家庭环境是尊重沟通的是上敬下孝的是幸福温馨的;是彼此相爱的等,渴望的理想朋友关系是真诚的、志同道合的、能互相包容指出不足的、互相进步成长。第二,关于人生的思考,我是谁、我从哪里来又要到哪里去,我来这里是为了做什么。有的幻想自己是天使来到人间历练有人认为自己是一个宝贝来享受人间的;有人认为自己不是一个人,是像西游记的描写一样要经历八十一难的等等天马行空的思想这次思维的碰撞让每个人对这几个问题有了更深刻的认识,并从别人身上学到许多。因此当全体成员下一次再遇到这几个问题,每个人一定会有更好、更“精致”的回答。

 

至此,这两天充实、繁忙的培训落幕了,但是更引人注目的培训又开始了这两天的培训让全体队员对这个集体有了融入感,又对缘分一词有更深刻的解释培养了全体队员的思考、表达能力,和主动发言的能力。

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